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Poésie du design / Collège La Rabière
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« Utiliser des objets dans des compositions c'est se poser la question du sens qu'ils leurs insufflent. Les objets font partie intégrante de notre quotidien, l'homme vit avec des objets, en fait usage. Employer un objet plutôt qu'un autre dans un agencement, c'est faire un choix. Mettre en relation des objets très différents en les rapprochant les uns des autres, c'est parfois chercher une communion entre des idées puisque les objets font référence à des usages, à l'enfance, aux souvenirs.
Ainsi, par ces rapprochements, l'artiste peut raconter une histoire ou bien laisser le spectateur interpréter à sa guise et inventer la sienne. »

Extrait du Mémoire La place de l'objet dans la sculpture, p.50, Jeanne Cardinal, 2017

Les ateliers d'Education Artistique et Culturelle Poésie du design font l’objet d’un partenariat entre le collège la Rabière et le Centre de création contemporaine Olivier Debré à travers le dispositif « Fabrique des pratique(s) ». Barbara Marion, chargée des publics du CCCOD, a coordonné et suivi l’ensemble du projet. Ces sessions d’initiation à la sculpture ont été menées par l’artiste plasticienne Jeanne Cardinal, en janvier et février 2025 auprès de la classe de 4ème 1. Les élèves ont conçu et construit une œuvre d’art en groupe. Suite à une visite des expositions du CCCOD avec ladite classe, Julie Jourdain et Christine Moyse ont organisé et chapeauté le projet Poésie du design, épaulées par l’artiste plasticienne Marion Domanski. L’art plastique et la technologie se mêlent dans le réemploi d’objets quotidiens pour transcender le réel. La classe des SEGPA du collège s’est portée volontaire pour prévoir la restauration et le service lors du vernissage. Nous la remercions particulièrement ainsi que leur enseignante Isabelle Renault.

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